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LIKS es un Modelo Educativo donde cualquier niño, niña y joven puede ser si mismo/misma para poder encontrar su Elemento; balancear su talento natural y pasión personal.
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Los siguientes conceptos y elementos forman parte importante de la esencia de LIKS
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El Manifiesto LIKS es el conjunto de ocho valores fundamentales que guían todas las materias y experiencias LIKS, desde las clases diarias y los viajes nacionales e internacionales hasta los grandes retos de innovación. Este manifiesto es una adaptación de la filosofía Maker, diseñada para fomentar una comunidad de aprendizaje donde nos atrevemos a hacer que las cosas sucedan.
Es el pilar central (LIKS significa "creadores" en maya). Se promueve que no existen ideas demasiado pequeñas ni demasiado grandes; debemos de atrevernos a crear todo lo que imaginemos.
Reconocemos que nadie lo sabe todo y que el aprendizaje es diario. En LIKS, cualquier persona, sin importar su rol, puede convertirse en mentor de otra.
La colaboración es clave para resolver problemas complejos. Se fomenta un ambiente de trabajo en equipo donde prestar ayuda a las demás personas sea parte natural de cada proyecto.
La diversión debe ser una constante sin importar la edad. El juego se integra en las experiencias de aprendizaje para asegurar que el proceso sea emocionante y motivador
Se promueve un espacio de armonía y comodidad donde no existan diferencias entre personas. También incluye el respeto a las reglas de seguridad y al uso adecuado de las herramientas.
Aunque se dispone de diversos materiales para crear, se enseña a no desperdiciarlos. La creatividad también implica resolver retos con las herramientas y materiales que se tengan al alcance.
Se motiva a todas las personas que forman parte de LIKS a sentir orgullo por sus proyectos y a compartir su experiencia y creaciones con las demás personas, bajo la premisa de que toda creación es increíble por naturaleza.
El propósito final es que estos valores trasciendan todas las materias, clases y experiencias para que se conviertan en parte de la vida diaria, formando personas felices que hagan del mundo un mejor lugar para vivir.
Los estándares ISTE (International Society for Technology in Education) son uno de los tres pilares fundamentales que sustentan la metodología pedagógica de LIKS, junto con el marco Education 4.0 del Foro Económico Mundial. Estos estándares definen el perfil del estudiante en la era digital, promoviendo un uso de la tecnología que sea responsable, creativo y ético. Conoce más del ISTE y de sus estándares aquí.
Individuos que toman las riendas de su propio aprendizaje, utilizando la tecnología para alcanzar metas personales y profesionales de forma autónoma.
Seres humanos conscientes de sus derechos y responsabilidades, que actúan de forma ética, segura y empática en un mundo interconectado.
Personas críticas que saben navegar en la era de la información para construir aprendizaje significativo y con propósito.
Personas creadoras que utilizan diversas herramientas para identificar problemas reales y diseñar soluciones imaginativas y útiles
Individuos capaces de descomponer problemas complejos y utilizar datos para automatizar soluciones eficientes.
Personas que se expresan con claridad y originalidad, utilizando medios digitales para difundir ideas que valen la pena compartir.
Seres humanos que trabajan en equipo y enriquecen su perspectiva al conectar con otros, sin importar las distancias geográficas.
El marco Education 4.0 del Foro Económico Mundial (WEF), el cual es uno de los fundamentos pedagógicos centrales de LIKS, se compone de 8 elementos clave divididos en dos categorías principales: habilidades relacionadas con el contenido y experiencias de aprendizaje.
En LIKS, este marco se utiliza para asegurar que el aprendizaje sea personalizado, inclusivo y orientado al desarrollo de competencias necesarias para lel mundo de hoy tomando en cuenta los reportes anuales del Foro Económico Mundial de los cuales nos basamos cada año. Conoce más aquí.
Contenido que se enfoca en crear conciencia sobre el mundo en general, la sostenibilidad y en jugar un papel activo en la comunidad global.
Fomento de habilidades requeridas para la innovación, incluyendo la resolución de problemas complejos, el pensamiento analítico, la creatividad y el análisis de sistemas.
Desarrollo de habilidades digitales, que incluyen programación, responsabilidad digital y el uso efectivo de la tecnología.
Contenido centrado en la inteligencia emocional interpersonal, como la empatía, la cooperación, la negociación, el liderazgo y la conciencia social.
Pasar de un sistema estandarizado a uno basado en las diversas necesidades individuales de cada estudiante, permitiendo que cada uno progrese a su propio ritmo.
Garantizar que el aprendizaje sea para todos, eliminando las barreras de acceso y promoviendo la inclusión.
Transición de la entrega de contenido tradicional a una basada en proyectos y problemas, requiriendo la colaboración entre pares y reflejando de cerca el futuro del trabajo.
Un sistema donde todos mejoran continuamente sus habilidades existentes y adquieren nuevas basadas en sus necesidades individuales a lo largo de su vida.
En LIKS, creemos que los resultados hablan por sí mismos. Nuestra labor redefiniendo el aprendizaje ha sido reconocida por diversas personas e instituciones líderes que comparten nuestra visión. Estos premios y menciones en medios globales celebran nuestro compromiso con la excelencia y validan el camino que recorren nuestros Tinkers y Wayaks para convertirse en change makers que el mundo de hoy y del futuro demanda.
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LIKS, una escuela del futuro.
LIKS, la escuela tech para niños emprendedores.
Gana Premio Nacional del Emprendedor por enseñar tecnología a niños.
Egresado del Tec impulsa la educación con diversión en niños.
Propuestas pedagógicas disruptivas alrededor del mundo.
Adolfo Ferrer, Premio Nacional del Emprendedor.